Proficiência em língua portuguesa (EM)
- Publicado em: 09/10/2025
- Atualizado em: 09/10/2025
- Tema: Educação
Descrição
Indica o percentual de alunos com domínio da língua portuguesa (leitura), segundo níveis, no Ensino Médio da rede pública de ensino.
Definições
Os dados são oriundos do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o qual permite que as escolas e as redes municipais e estaduais de ensino avaliem os níveis de aprendizagem demonstrados pelos estudantes avaliados e a qualidade da educação ofertada. Os níveis de desempenho são medidos com alunos do Ensino Médio, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental, conforme definido pelo INEP (2024).
Método de cálculo
(Número de alunos em cada nível de proficiência / Número total de alunos) * 100
Contextualização
A proficiência em Língua Portuguesa no Ensino Médio em São Gonçalo apresentou queda na maioria dos níveis entre 2021 e 2023, reflexo das adaptações ao ensino remoto, evasão escolar e mudanças no currículo. Para enfrentar o desafio, o município implementou laboratórios de leitura, tutoria pedagógica e formou 800 mediadores via parceria com a Universidade Federal Fluminense (UFF). Iniciativas como o Mais Leitura São Gonçalo e as Salas de Leitura Viva reforçam a recuperação, alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) e ao Plano São Gonçalo 2030.
| Ano | Nível 0 | Nível 1 | Nível 2 | Nível 3 | Nível 4 | Nível 5 | Nível 6 | Nível 7 | Nível 8 | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 29.73% | 14.36% | 16.69% | 14.41% | 13.01% | 8.04% | 3.16% | 0.55% | 0.05% | -- |
| 2021 | 24.5% | 13.96% | 17.31% | 18.22% | 14.42% | 8% | 2.86% | 0.71% | 0.03% | -- |
| 2019 | 21.45% | 12.38% | 16.27% | 19.31% | 15.42% | 10.22% | 3.98% | 0.94% | 0.03% | -- |
Políticas públicas relacionadas
Este indicador se relaciona com as seguintes políticas públicas:
- CIUG - Centro Interescolar Ulysses Guimarães
- CIM - Centro de Inclusão Popular
- CRMA - Centro de Referência Municipal do Autista Prof. Maria José da Silva Rodrigues
- CRMA - Centro de Referência Municipal do Autista Marlene Felício
- CREFECON - Centro Municipal de Referência em Formação Continuada
- PDDE - Programa Dinheiro Direto na Escola Estrutura - Salas de Recursos Multifuncionais
- PDDE - Programa Dinheiro Direto na Escola Qualidade - PROEC - Programa Escola e Comunidade
- Compromisso Nacional Criança Alfabetizada - Programa Cantinho da Leitura
- Conselho Municipal de Educação
- Conselho de Alimentação Escolar
- Escola Comunitária Semeando O Futuro
- Obra Social Cotta Almeida
- Instituto das Irmãs Missi. de N. Senhora de Fátima - Lions
- Associação Creche Estrela da Manhã
- Instituição Social de Amor e Amparo à Criança
- Projeto Alcançando Vidinhas
- Obra Social Tia Lili Educandário - Ostle
- Obra Social Bem Comum
- Projeto Social Criar
- Associação Assistencial Educacional Amanhecer
- Instituto das Irmãs Missi. de N. Senhora de Fátima - Pastorinhas
- Instituto Raiz do Futuro
- Creche Lar de Humaitá
- Assistência e Apoio a Criança - Aac
- Associação Evangélica Edificando Vidas
- Associação Educacional Prof. Isis Centro Educacional
- Aae Vitória Régia
- Instituto Social Mather
- Obra Comunitária São Francisco de Assis
- Centro Comunitário Amigos do Serpa
- Associação de Moradores e Amigos do Bairro Anaia
- Associação Oficina de Vida
- Creche Escolar Comunitária Renascer
- Associação Raiz de Davi
- Obra Comunitária Coração de Maria
- Associação Assistencial Educacional Macadeski - Trindade
- Associação Assistencial Educacional Macadeski - Sacramento
- Associação Assistencial Educacional Macadeski - Monjolos
- Obra Social Do Engenho Pequeno – Tia Madá II
- Creche Canto Feliz
- Escola Comunitária Paz E Amor
- Obra Social do Engenho Pequeno – Tia Madá II
- Obra Social de Apoio à Criança - Osac Filial
- Instituto Social Sônia Gouvêa Faria - Filial
- Associação Casa Brazil - Creche Imaginart
- Obra Social de Apoio à Criança - Osac Matriz
- Centro Comunitário do Salgueiro
- Obra Comunitária Jardim Bom Retiro
- Obra Social do Bairro das Palmeiras
- 120 Unidades Escolares
Plano Estratégico Novos Rumos
Este indicador se articula com o Plano Estratégico Novos Rumos:
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Eixo: Cidade Justa e Inclusiva
Saiba mais- Objetivo: Assegurar a educação inclusiva equitativa e de qualidade
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