CRMA - Centro de Referência Municipal do Autista Prof. Maria José da Silva Rodrigues

Indicadores relacionados

Esta política pública se relaciona com os seguintes indicadores:

• Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) - ensino fundamental e médio
• Investimento público direto por estudante
• Média de alunos por turma
• Matrículas na educação especial
• Matrículas no ensino municipal em tempo integral
• Analfabetismo na população com 15 anos ou mais
• Crianças matriculadas na creche
• Crianças matriculadas na pré-escola
• Crianças e jovens matriculados na escola
• Escolas com acesso à internet
• Proficiência em língua portuguesa (5 ano EF)
• Proficiência em língua portuguesa (9 ano EF)
• Proficiência em língua portuguesa (EM)
• Jovens com ensino médio concluído
• Matrículas na educação básica em ensino integral
• Matrículas no ensino médio profissionalizante
• Alunos por docente na rede pública
• Remuneração dos docentes na educação básica
• Abandono na rede pública de ensino
• Aprovação na rede pública de ensino
• Atraso escolar na rede pública de ensino
• Reprovação na rede pública de ensino
• Matrículas na Educação de Jovens e Adultos (EJA)
• Proficiência em matemática (5 ano EF)
• Proficiência em matemática (9 ano EF)
• Proficiência em matemática (EM)
• Complexidade da gestão escolar
• Nível socioeconômico dos estudantes da educação básica
• Adequação da formação docente no ensino fundamental
• Adequação da formação docente no ensino médio

• Eixo: Cidade Justa e Inclusiva

  Saiba mais
  • Objetivo: Realizar reformas e benfeitorias nas escolas da rede municipal
  • Objetivo: Assegurar a educação inclusiva equitativa e de qualidade